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Das kleine Ballspiel

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Beschreibung:

Ein kleines Förderspiel mit Übungen zur Motorik und Ballgrundfertigkeiten.

Das Lernspiel besteht aus Karten mit Übungen zur Motorik im Ballspiel. Die Spieler sammeln erste Ballerfahrungen und werden spielerisch und effektiv auf die Ballgrundsportarten vorbereitet.

Es wurde zusammen mit der Diplom-Sozialpädagogin und Schoolworkerin Nicole Schäfer-Brand entwickelt.


Das kleine Ballspiel, Bewegungsspiele, Lernspiele, Monster-Mo Monster Mo begleitet das Spiel zusammen mit den Dschungeltieren. Keine andere Tiergruppe kann eine solche Artenvielfalt vorweisen. Die unterschiedlichsten Fähigkeiten dieser Arten spiegeln auch die Erfahrungen und Spielmöglichkeiten mit Bällen wider.

Lernspiele, Bewegungsspiele, AuszeichnungAusgezeichnet mit dem Qualitätssiegel “besonders bewegend”
der Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltungs-
und Bewegungsförderung e.V. (BAG).





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Set Förderspiele, Bewegungsspiele, LernspieleSet-Angebot: Das kleine Ballspiel + Das kleine Fußballspiel:

Das kleine Ballspiel + Das kleine Fußballbspiel, Bewegungsspiel, LernspielePreis inkl. MwSt. zzgl. Versand

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Weitere Bilder:

Bewegungsspiele Lernspiele Das kleine Ballspiel

Bewegungsspiele Lernspiele Das kleine Ballspiel

Bewegungsspiele Lernspiele Das kleine Ballspiel

Bewegungsspiele Lernspiele Das kleine Ballspiel















Hintergrund:

Das kleine Ballspiel soll Kindern spielerisch zu einem besseren Ball- und Körpergefühl verhelfen. Dabei gilt eine breite Grundlagenausbildung als Basis für viele Ballsportarten. Es wird geprellt, geworfen, gefangen, geschossen, gerollt, gezielt, gesprungen und vieles mehr.

Vielen Kindern fehlen heute Bewegungsgrunderfahrungen, was zurückzuführen ist auf Bewegungsmangel:
- „95% der Kinder und Jugendlichen geben an, Sport zu treiben, täglich jedoch nur 22%; Durchschnittlich sind die Kinder und Jugendlichen 50 Minuten pro Tag sportlich aktiv.
Guidelines fordern jedoch mindestens 60 Min. Dies erfüllen weniger als ein Drittel“
(Quelle: KIGGS, MoMo, 2008).

- Dieser Trend macht sich auch beim Umgang mit dem Ball bemerkbar. So fehlen beim Eintritt in die Schule oder in den Sportverein häufig die Ballgrundfertigkeiten.
Und gerade hier ist ein breites Spektrum an Bewegungsfähigkeiten Grundvoraussetzung für die Entwicklung einer stabilen Technik.
Hinzu kommt, dass Kinder früher in Sportvereine eintreten und zum Teil zu früh sportspezifisch ausgebildet werden. Das kann die Beendigung der sportlichen Karriere begünstigen.


Förderschwerpunkte:

  • Verbesserung der (Ball-)Koordination
  • Verbesserung grundlegender Ballfertigkeiten
  • Förderung der Ballsportarten
  • Training der Bewegungsgrunderfahrungen
  • Verbessert das Reaktionsvermögen
  • Trainiert die Konzentrationsfähigkeit
  • Verbessert das Gefühl für den Raum, für Distanzen und - Geschwindigkeit
  • Fördert soziales Verhalten
  • Bringt neue kognitive Erfahrungen für Nerven und Gehirn


Referenzen:

“Die Illustrationen sind gut gelungen und lassen das pädagogische Fachpersonal auf einen Blick schon mal Gelerntes aus der Ausbildung schnell in Erinnerung bringen. Das praktische am kleinen Ballspiel ist die kompakte Form. Man hat schnell und einfach für die nächste Psychomotorikstunde eine schöne Sammlung zusammen, die auch wunderbar für ein kleines Projekt in der Einrichtung hergenommen werden könnte. Die Schwierigkeitsgrade helfen dabei den Aufbau zu planen. Das spart Vorbereitungszeit und ist einfach in der Anwendung. [..]

Alternativ könnte das kleine Ballspiel auch eine Empfehlung für Eltern sein, die gerne auf niederschwellige Weise die Hand-Auge-Koordination ihres Kindes trainieren möchten. ”

Quelle: Stephan Blüml auf www.reich-der-spiele.de

“Die ersten Ballerfahrungen haben die Kinder früher spielerisch und selbstverständlich draußen gemacht. Da es aber heute quasi keine Straßenkultur mehr gibt, fehlen den Kindern diese wichtigen Erfahrungen. Und in der Praxis werden wir dann mit den Konsequenzen konfrontiert, die sich leider wie ein roter Faden noch über das Ende der Schulkarriere hinausziehen kann. Das kleine Ballspiel hilft uns Eltern und Pädagogen auf einfachste und ansprechende Weise dabei, unsere Kinder spielerisch an das Thema Ball heranzuführen. Inspiriert durch nur wenige Übungskarten kann sich bspw. schnell ein eigendynamisches Nachmittagstreiben entwickeln, eine PEKIP Gruppe mit verschiedenen Bällen experimentieren, eine Schulpause zu einer Bewegungsabwechslung werden oder im Kindegarten gezielt Techniken ausprobiert werden.”

Quelle: Diplom Sozialpädagogin und Schoolworkerin
Nicole Schäfer-Brand zur Spielentwicklung


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Alle Videos im Überblick:

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Anzahl, Alter, Spieldauer:

Alleine, zu zweit o. in der Gruppe
Ab 3 - 99 Jahren
Spieldauer: variabel

Für wen?:

Für alle Kinder, die einen besseren Umgang mit ihrem Körper, mit sich selbst und mit dem Ball entwickeln wollen.

In Kindergarten, Grundschule, Sportverein und Zuhause.

Alleinstellungsmerkmale:

Mit Experten entwickelt!

Kombiniert Spielspaß mit Bewegungen und Übungen!

Mit ansprechenden, kindgerechten Spielkarten und abwechslungs-
reichen Spielvarianten!

Leicht zu begreifen, schnell einsetzbar, Materialien variierbar!

Material:

32 große Spielkarten (120x80mm) in 4 Schwierigkeitsstufen

Anleitung (D)  in Farbe

Autor:

Angela Hartge & Christina Kist

PDF-Downloads:

Konzept Förderspiele (D)

Made in Germany

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